Atelier Starzak Strebicki

Przebudowa i rozbudowa szkoły podstawowej w Klein Nordende-Lieth 

Szkoła podstawowa w Klein Nordende-Lieth składa się z dwóch subtelnie połączonych części: nowego skrzydła oraz istniejącego budynku z 1910 roku. Całość stanowi bezpieczny azyl, który zapewnia dzieciom odpowiednie warunki do nauki, jak i odpoczynku. Architektura takiego budynku musi odpowiadać na zróżnicowane potrzeby swoich małych użytkowników. Z jednej strony, budynek powinien być cichym schronieniem przed bodźcami ze świata zewnętrznego, ale jednocześnie też zapewniać przestrzeń dla jak najbardziej różnorodnych zajęć: grupowych i indywidualnych, fizycznych i umysłowych. Dzięki takim możliwościom, podopieczni mogą w naturalny sposób zdobywać nowe umiejętności poprzez zabawę.

Przez główne wejście do nowego skrzydła wchodzimy do samego serca szkoły, które składa się ze stołówki oraz holu z centralną, audytoryjną klatką schodową doświetloną z dachu. Ta część może być używana niezależnie od reszty budynku, gdyby zaistniała taka potrzeba. Klasy połączone są w cztery identyczne grupy. Każda z nich składa się z trzech sal lekcyjnych, przestrzeni wspólnej oraz dyskretnych pomieszczeń pomocniczych. Wszystkie grupy mają bezpośrednie połączenie z placem zabaw, jak i holem. Układ funkcjonalny nowego skrzydła szkoły jest prosty i klarowny dzięki ograniczonej do minimum powierzchni korytarzy. Pomieszczenia przemyślane są tak, żeby pozwalać na zajęcia grupowe, jak i oddzielenie się, gdyby zaistniała potrzeba większej prywatności. Naturalne materiały i wielofunkcyjność przestrzeni gwarantują trwałość projektu oraz komfort użytkowania.

Bryła nowego skrzydła szkoły jest rezultatem projektowania z uwzględnieniem istniejących na działce drzew. Ten zabieg również wydłuża elewację, wpuszczając do wnętrza budynku więcej światła słonecznego. Poprzez przemyślany układ okien, zewnętrze budynku „wnika” do jego wnętrza i krajobraz staje się częścią codziennego życia szkolnego. Przestrzenie zewnętrzne tworzą zieloną wstęgę okalającą cały budynek. Dzielą się one na trzy strefy: skwer wejściowy, ogród z placem zabaw, oraz ogródek warzywny. Są tu również cztery „zielone klasy” pozwalające na prowadzanie zajęć na świeżym powietrzu. Zieleń stanowi także barierę ochronną przed dźwiękami spoza działki.

Konstrukcja budynku, jak i większość jego elewacji, projektowane są z drewna. To gwarantuje nie tylko bardzo dobry balans ekologiczny, ale i wysoką jakość estetyczną, oraz pozwala na prefabrykację i krótki czas montażu. Kolor i rytm fasady dobrane zostały z poszanowaniem dla lokalnej architektury. Istniejący budynek szkoły zostanie poddany renowacji ze szczególną dbałością o jego zabytkowe detale.