Atelier Starzak Strebicki

Projekt rozbudowy budynku szkoły wraz z supermarketem

W tym projekcie zajmujemy się koncepcją zrównoważonego rozwoju jako czymś więcej niż jedynie kwestią technologiczną. Społeczne aspekty dobrego samopoczucia ludzi i tworzenia przemyślanych, elastycznych funkcjonalnie przestrzeni są w naszym rozumieniu kluczowe dla zagwarantowania długoterminowej użyteczności architektury. Dlatego nasz projekt ma na celu stworzenie budynku, który łączy dwie funkcje - nowe skrzydło szkoły oraz supermarket - w jednej prostej, kompaktowej bryle.

Zlokalizowanie wejść do szkoły i supermarketu po przeciwnych stronach budynku sprawia, że dwie funkcje są skutecznie od siebie odseparowane. Podział jest również zaznaczony w rytmie elewacji, gdzie najniższe piętro - supermarket - ma inne proporcje okien niż szkoła na wyższych kondygnacjach, gdzie wprowadzone zostały węższe okna oraz zadaszone tarasy. Dzięki naturalnemu spadkowi terenu, parking supermarketu może być wsunięty i ukryty pod szkolnym przestronnym, zielonym placem zabaw.

Nowa część szkoły oferuje sale lekcyjne dla 120 dzieci. Została zaprojektowana jako otwarta wyspa edukacyjna (niem. Offene Lernlandschaft), która tworzy przyjazne i elastyczne środowisko dla codziennych zajęć uczniów, oferując możliwość spędzania czasu w grupie, lub odizolowania się w celu znalezienia ciszy i spokoju w razie takiej potrzeby. Wewnętrzny układ budynku jest przejrzysty: na obu poziomach funkcje są zorganizowane wokół obszernych przestrzeni wspólnych. Przestrzenie te są połączone dużymi schodami audytoryjnymi, umieszczonymi pod przeszklonym świetlikiem, który wprowadza naturalne światło w głąb wnętrza. Taki rdzeń budynku to nie tylko przestrzeń komunikacyjna: to także otwarte, tętniące życiem i pełne światła miejsce, które przyciąga wszystkich użytkowników. Zapewniona jest również stołówka dla całej społeczności szkolnej, a także bezpośredni dostęp z sal lekcyjnych do zadaszonych tarasów - lub "zielonych klas".

Zrównoważony rozwój i ekologiczna konstrukcja są również istotnymi aspektami przy wyborze materiałów. Tutaj konstrukcja, fasada i wykończenia są w dużej mierze wykonane z drewna. Oprócz doskonałej wartości ekologicznej jak i atmosfery we wnętrzu, konstrukcja drewniana charakteryzuje się również wysokimi możliwościami prefabrykacji i krótkim czasem montażu na budowie. W rezultacie powstaje kompaktowa struktura dla różnorodnych aktywności, z dużymi możliwościami zmian w przyszłości. Adaptacje przestrzenne mogą zostać dokonane z łatwością, podczas gdy tożsamość architektoniczna miejsca pozostanie zachowana.

Dzięki kompaktowej formie, nowy budynek ma bardzo korzystny współczynnik A/V i wpuszcza do wnętrza maksymalną ilość światła słonecznego. Aby zapewnić niskie koszty utrzymania, celem jest osiągnięcie wysokiego poziomu efektywności energetycznej przy optymalnym komforcie zarówno zimą, jak i latem.

Dzięki zaproponowanym środkom nowa struktura jest zrównoważona, ekonomiczna i ma własną tożsamość. Ponadto zadbano również o dobre samopoczucie i komfort użytkowników. Rozbudowa szkoły w Alt-Böckingen wnosi do dzielnicy nową wartość wizualną, środowiskową, ekonomiczną i funkcjonalną.